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原标题:家长必读,少儿心理咨询师培训

浏览次数:109 时间:2019-09-21

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摘要: 要孩子爱上读书,父母就要自己先读书;要孩子成才,父母就要知道如何让孩子成才的方法。这100本书中的道理和故事,会给大家很多启示。下面推荐书小编就和大家一起来看下有哪些书?001 《爱的教育》亚米契斯( ...

无锡心理咨询师培训老师多年经验分享:孩子是家的未来、世界的未来。然而目前我国青少年自杀、自闭、厌学等心理问题日益凸显,据2006年统计中国17岁以下青少年中至少有3000万人受到心理情绪障碍和行为问题的困扰,目前这个数字在不断上升。这些问题成为青少年学习成绩下降,青春期叛逆,与家庭冲突的主要原因。而这些问题的背后真相是孩子自身问题吗?答案是:孩子来到这个世界并没有带问题来,而是我们的教育不当制造了孩子的问题。所以要解决孩子的问题,必须教育者要学习了解制造问题的原因以及有效的、与时俱进的正确的教育方法,这样才能从根本上解决孩子身上存在的普遍问题。《少儿心理咨询师》就是教导教育者如何教育孩子的一堂实用的必修课。能帮助教育者建立正确的教育观及找到有效的教育方法。

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让我们一起学习,学做成功的父母,做与孩子一起成长的成功父母!

图片 3暑假陪孩子一起看20部经典电影

要孩子爱上读书,父母就要自己先读书;要孩子成才,父母就要知道如何让孩子成才的方法。这100本书中的道理和故事,会给大家很多启示。下面推荐书小编就和大家一起来看下有哪些书?

少儿心理咨询师

坊间享读:

001 《爱的教育》

少儿心理咨询师是专门解决青少年心理问题的专家。结合生理、心理、社会三大因素来分析导致青少年心理障碍的原因,主要工作为激发学习兴趣、端正学习态度、消除厌学逃学和学习障碍、协调同学关系和亲子关系、中高考心理减压、学生职业规划、高考志愿填报辅导、青春期性心理教育、不良品行纠正与健全;性格塑造;青少年神经症治疗(儿童自闭症、儿童多动症、儿童抽动症、口吃、考试焦虑症、社交恐惧症、网络成瘾、学校适应不良综合征等青少年心理问题与心理障碍的心理治疗)。

《新京报》资深记者曹保印2010年出版的《陪孩子看电影吧:一名父亲和教育专家的观影札记》一书,向家长[微博]、教师推荐了20部经典儿童电影。建议家长们一定要抽时间陪孩子看一下这些电影。

;王干卿

课程收获

  20部经典儿童电影目录:

002 《教育漫话》

少儿心理咨询师以新理念、新方式、新的情景模式,让你在较快的时间内,能成为一个合格的专业儿童心理辅导师与新时代的父母。我们教的不是技法,是“心”法。让你不仅仅成为孩子身体的父母,更要成为孩子心灵的导师。

孩子为什么会离家出走——《绿野仙踪》

约翰·洛克,徐诚、杨汉麟

l 赋予孩子生命的能量

失去家,就失去整个世界——《花木兰》

003 《爱的艺术》

l 怎样做一致性的父母和顾问型的亲子教练

所有的孩子都需要早当家——《天堂的孩子》

,李健鸣

l 传授父母生命的智慧

孩子怎样才能打赢家的保卫战——《小鬼当家·独自在家》

004 《家庭教育 》

l 提升孩子的自我价值感

生命教育从热爱动物开始——《导盲犬小Q》

005 《童年的秘密》

l 家长如何促进孩子改变的发生并使用承诺促进亲子教育最终实现

站在孩子的角度观察与思考——《别惹蚂蚁》

,单中惠

l 塑造孩子的好人格和好孩子的人格塑造

学会在逆境中不断攀生——《宝莲灯》

006 《爱弥儿》

l 开发孩子的天赋潜能

告诉孩子:你能行!——《海底总动员》

,李平沤

l 给予孩子自信心,给成功插上翅膀

一个都不能少的幸福准则——《夏洛的网》

007 《家庭和儿童教育》

职业发展

给孩子一个全新的世界——《龙猫》

马卡连柯

随着家庭教育的问题引起的众多共鸣,摆在所有的父母面前是一个大难题———中国近80%家庭存在不同程度的亲子教育问题。所以,中国急需这方面的专业人才,中国在今后的发展中至少需要500万名未成年人心理咨询指导的专业人员,未成年人的心理教育指导工作将是我国新世纪最具发展潜力,就业最为稳定,收入最为丰厚的热门职业。

21世纪教育主题的趣味呈现——《101忠狗》

008 《儿童的人格教育》

中国心理学会心理学普及工作委员会提出的《少儿心理咨询师》是从事儿童心理咨询工作的行业必备证书。适合对心理学感兴趣的家长、教师、正在从事或有志于从事将心理学原理和技能应用于指导不同年龄段的儿童,为之提供心理辅导的人士。

爱唠叨的父母要向驴子学习——《怪物史瑞克》

,彭正梅、彭莉莉

培训目标

“世上最美的女人”是怎样培养的——《白雪公主》

009 《名家治疗笔记:为家庭疗伤》

课程在涵盖与家庭(亲子)教育密切相关的学科的最新理论和理念的同时,尤其突出未成年人心理指导师实战所需的素质和能力的培训与训练。解决儿童心理常见心理问题有:厌学、做事磨蹭、拖沓、情绪不稳、乱发脾气等,儿童心理问题成为家长教育的最大烦恼,儿童心理咨询能有效解决儿童的情绪和行为问题,提高孩子的自信和情商,让孩子健康快乐地成长。

“世上真正的王子”是怎样培养的——《阿拉丁》

010 《爱的五种语言》

爱从了解孩子开始

“世上伟大的国王”是怎样培养的——《狮子王》

盖瑞·查普曼

l 解读孩子的健康密码

“世上最牛的大侠”是怎样培养的——《功夫熊猫》

011 《破解幸福密码》

l 爱他先认识他

解读青春期男孩的成长密码——《狗脸的岁月》

012 《为何家会伤人:揭示家庭中的心理真相》

l 各年龄段孩子的心理需求

超越青春期里的诱惑——《千与千寻》

013 《妞妞:一个父亲的札记》

孩子的情商培养至关重要

对“问题儿童”,要坚信奇迹会发生——《放牛班的春天》

014 《新家庭如何塑造人》

l 培养高情商的孩子

观察孩子,玩具是一面好镜子——《玩具总动员》

,易春丽 等

l 培养细致耐心的好孩子

没有“问题儿童”,只有“儿童问题”

015 《100位企业家给家长的忠告》

l 培养明理的好孩子

——《陪孩子看电影吧》自序

016 《赵忠心谈家庭教育》

l 培养勇敢自信的好孩子

  曹保印

017 《新父母学校 》

l 培养讲计划有效率的好孩子

家意味着爱和幸福

018 《发现母亲》

l 培养有自制力的好孩子

在人世间,每一个孩子都是神的作品,都是美丽可爱的天使。

019 《罗恩老师的奇迹教育》

l 培养友善会交往的好孩子

所以,在我的女儿曹天健(乳名天天)出生后,我曾写下一首《创造美丽新天堂》的诗献给她,诗中说:“你是一个纯洁天使/悄悄展开隐形的翅膀/向着人间翩翩飞翔/像精灵,离开水晶宫殿/一路飞,一路幸福歌唱/歌声过处,大地沐浴阳光/啊!天天,我的小天使/来吧,让我们一起探索/创造美丽新天堂”。

罗恩·克拉克,李文英 等

孩子的智力开发有技巧

这首诗,收在我的《月子:一位父亲的札记》一书中,成为天天美好生命的开始,也成为我和她的母亲幸福生活的开始。一个没有孩子的家,是不完整的家,是神灵不愿眷顾和留恋的家,因为这里没有天使在歌唱,也没有天使在舞蹈。

020 《培养独立的孩子——生存教育在美国》

l分类能力的重要性和教导方法

对我来说,如果不是亲身感受了女儿出生的全过程,不是和妻子一道夜以继日地照顾女儿的饮食起居,不是用手掌轻轻托起女儿小小的脑袋,不是用胸膛温暖女儿凉凉的小手,不是辗转反侧于女儿突然发烫的小身体,不是欢欣鼓舞于女儿日渐口齿清晰的童言童语,不是沉醉于女儿给自己背童谣、讲故事……即便已经结婚,也很难真正体验家的味道,并因此时常迷茫于关于家的责任。

021 《第56号教室的奇迹》

l 想象力的重要性与教导

感谢女儿!她的降临人间,让我作为男人,有了一个真正的、在心里安居的家,也有了真正长大的生命体验,并从此知道,我的生命不再属于我自己,我的喜怒哀乐、爱恨情仇也不再属于我自己……日益厚重的生命之感,让我愿意毫无保留地付出全部心血,只为了和女儿一道,在人间创造一个美丽新天堂。

雷夫·艾斯奎斯,卞娜娜、朱衣

l 思维能力的重要性与培养

这也就是为什么在你即将打开的这本书中,我将“让孩子成为爱家的人”这一主题,放在全书的最前面。在自己的人生经历,有过尖锐的痛感之后——我和妻子都是父母早逝,“孩失其怙,幼丧所亲”(白居易《寄乌江十五兄文》),我深知让儿童学会热爱自己的家,在家的屋檐下躲避人生风雨,从家的炉火中收获人世温暖,是一件多么意义重大,而又价值恒久远的事情。

022 《会做饭的孩子走到哪里都能活下去》

l 注意力不集中的原因及教导方法

事实上,举目世界经典儿童电影和文学作品,都无一不把热爱家作为核心价值观,以长期潜移默化的形式影响儿童的精神世界。杰出的电影艺术家和作家们深知,无论是对儿童,还是对成年人,家都代表着永恒的人性,意味着纯粹的爱与幸福。一个没有家的人,是痛苦的。失去了家,就失去了整个世界。

安武信吾、安武千惠、安武花

l 做个启蒙孩子数理智能的推手

所以,如果父母希望自己的孩子,能有一个幸福的今天和明天,首先必须要做的,就是教育和引导孩子热爱家;与此同时,父母也要身体力行,为孩子做出热爱家的表率。作为孩子降临人世后的第一任、也是最重要的一任教师,在热爱家的教育上,没有任何人能代替父母,也不会有任何人能比父母做得更好。

023 《为什么孩子要上学》

l 陪孩子做功课的技巧

在这本书中,关于怎样让孩子学会热爱自己的家,为家的荣誉而战,为家的安全而战,为家的幸福而战,为家的快乐而战,我重点分析了《绿野仙踪》、《花木兰》、《天堂的孩子》、“小鬼当家”系列之《独自在家》4部经典儿童电影,但是,在其他4辑的16部电影中,也一样能处处感受到家的无穷魅力。

大江健三郎

l 让孩子从此爱上学习

  生命教育是儿童必修课

024 《美德书》

l 如何让逆思型开放型的孩子爱上学习

之所以要让孩子成为爱家的人,还有一个极其重要的原因,那就是要以此为坚实的基础,构筑起呵护儿童生命安全的坚固堡垒。因为,对父母来说,无论孩子是否富贵,只要一生平安,就是最大的幸福;对儿童来说,无论人生成败,生命都必须永远珍惜,正所谓“留得青山在,不怕没柴烧”,生命是做好一切事情必不可少的前提。生命若逝,万事如烟。父母和孩子都应该铭记于心。

威廉·贝内特

父母需要跟孩子一起成长

在儿童非正常死亡率,如其中的自杀率、自残率、自虐率不断增高的今天,积极而充分地开展对他们的生命教育,以及更为深刻的死亡教育,是儿童无比重要的人生必修课。据可见的媒体报道,仅在2009年12月一个月内,就先后发生了两起小学生用红领巾自缢身亡的惨剧——

025 《陪孩子长大》

l 要什么样的好孩子

一起发生在广东东莞,2009年12月10日晚,11岁男童何某华(化名)将自己反锁在出租屋内,用红领巾上吊自杀,他写给大姑的遗书全文是:“我知道逃学不对,但我是因为老师打我才逃学的,我跟你说清楚原因。大姑,你打我可以,你还可以要我的命。这不怪老师,这几天,我要去清醒清醒。”在写给父亲的遗书上,他说:“因为我跟你们说老师(打我)的事情,你不但不关系(心)我,还说我的不对,所以我才逃学。”(2009年12月20日《羊城晚报》)

026 《家庭教育基本功》

l 接纳孩子从接纳自己开始

另一起发生在云南晋宁,2009年12月16日晚,12岁男童小勤(化名)在寄宿学校的宿舍里,用红领巾在铁架床上自杀。小勤生活一个单亲家庭,父亲在昆明打工,从小他就和爷爷奶奶一起生活,不仅学习成绩好,生活自理能力强,还是班长,并在学校里时常照顾一个亲戚家的孩子。但是,小勤有什么心事,不会轻易和同学、老师讲,特别是家里的情况,他说得很少。那根红领巾,小勤经常戴在身上,是他的最爱。(2009年12月19日《春城晚报》)

027 《谁拿走了孩子的幸福》

l 接纳你独一无二的宝贝

2008年5月12日,我曾应邀参加“2008国际家庭日·新公民家庭研讨会暨留守少年章杨宇美好生命图片展”,亲眼目睹了章杨宇的父亲、农民工章新华失子后的巨大悲痛,会上他始终泣不成声,只好中途离场。当年2月25日,安徽省太湖县的12岁男童章杨宇在和爷爷吻别后,用爷爷柴篮上的一条绳索,自缢于祖祠的柴棚椽子上。他在遗书中说,父母每次打工离去,他都很伤心。

028 《别和青春期的孩子较劲》

l 如何听孩子才肯说

为了让父母对生命教育,特别是对更为深刻的死亡教育,有更清醒的认识,更为了让孩子在寓教于乐中认识生命与死亡,从而更加珍惜自己的生命,我在“让孩子成为爱生命的人”这一主题中,特意选择了《别惹蚂蚁》、《导盲犬小Q》、《宝莲灯》、《海底总动员》这4部经典儿童电影,重点解读生命教育、挫折教育;并另外在解读电影《狗脸的岁月》时,具体阐明了对儿童开展死亡教育的理由。

029 《当孩子遇到钱:绕不开的财商》

l 如何说孩子才会听

当然,我特别希望父母能在日常生活中,就有意识地让孩子观察与思考和生命教育相关的话题,而不是仅仅讲大道理,或者只是看这几部电影。

030 《李中莹亲子关系全面技巧》

l 自我情绪管理

从我的观察和研究看,在日常生活中认识生命,可以从一棵新芽、一朵新花、一只蚂蚁、一只小鸡、一个小兔子、一条小狗等小型生命体开始,既让孩子直观感受植物的生命,也让孩子直观感受昆虫、动物的生命。为此,在解读《导盲犬小Q》时,我特意以女儿为例,描述了生命与死亡带给儿童的心理和情感冲击。

031 《杰出青少年的七个习惯》

课程特色

没有“问题儿童”,只有“儿童问题”

肖恩·柯维

(一)强大的教师阵容:

一部电影,特别是儿童电影,之所以能成为世界性的经典,必然和它所承载并倡导的普世价值密不可分。离开了普世价值,经典也就无从谈起,更不用说在全世界范围内受到广泛热爱。因此,举凡世界经典儿童电影,又无一不是传播普世价值的载体,而且是更加通俗易懂、寓教于乐的载体。

032 《习惯决定孩子一生》

目前拥有国际权威心理咨询界专家组成的授课专家团队。

爱家、爱生命,只是倡导普世价值的一部分,对儿童来说,爱朋友、爱追梦、爱青春等,也传递着饱含人性之美的如友谊、理想、青春、诚信、合作、承诺、正义、善良、勇敢、公平、公正等普世价值。因此,在这本书中,我又设计了“让孩子成为爱朋友的人”、“让孩子成为爱追梦的人”、“让孩子成为爱青春的人”3个主题,并在这些主题之下,分别解读了15部经典儿童电影。

033 《好妈妈胜过好老师》

l 培训目标:

在“让孩子成为爱朋友的人”这一主题下,我解读了《夏洛的网》、《龙猫》、《101忠狗》、《怪物史瑞克》这4部电影,而提起《夏洛的网》,可能更多人熟悉的是同名畅销图书。不过,这部电影和另一部同名音乐动画片,都同样非常好看,后者自1973年搬上银幕后,至今仍是很多传统美国家庭共度周末时的保留节目。它们通过不同的艺术形式,表达了同一个主题:诚信、合作、友谊。

034 《父母改变,孩子改变》

l 培养一大批追求自我生命成长、充满爱与责任,并且有青少年心理辅导、家长心理辅导实战经验的咨询辅导师。

提及诚信,有一个特别值得注意的现象是,在孩子小的时候,很多父母绝不允许孩子说谎话,视说谎话为不可饶恕的大错,但是,随着孩子年龄的增长,这个禁区却慢慢被打破,有些父母甚至将诚信和傻瓜画了等号。父母们其实并不知道,越是在诚信失范的社会环境下,越是要更加严格要求自己的孩子守信。只有这样,才能赢得更多人的信任与尊重,才能朋友更多,脚下的路也更多。

035 《给孩子最好的家庭教育》

l 培养有智慧教育理念、良好沟通能力家长

在“让孩子成为爱追梦的人”这一主题下,我则解读了《白雪公主》、《阿拉丁》、《狮子王》、《功夫熊猫》这4部电影,分别提出并解答了“世上最美的女人”是怎样培养的、“世上真正的王子”是怎样培养的、“世上伟大的国王”是怎样培养的、“世上最牛的大侠”是怎样培养的4个相互对应,又不无关联的问题。

036 《图画书应该这样读》

(二)培训内容丰富实用:

之所以这样设计问题,是因为我要传递给阅读这本书的父母们,一个十分明确的信息,那就是一定要让孩子成为爱追梦,并且真的能追上梦的人。只有这样,他们才能在长大后,成为世上“最美的女人”、“真正的王子”、“伟大的国王”和“最牛的大侠”。当然,这些说法只是一种比喻,它真实的含义,是培养孩子以此设喻的美好品格,比如,热爱劳动、诚实善良、自我救赎、坚忍不拔等。

037 《童书非童书》

培训内容以心理学导论、发展心理学、人格心理学、个性心理学、教育心理学等理论为基础,并结合对青少年心理健康、少儿行为偏差问题解析以及教育者自我认知探索分析、有效沟通、情商管理、潜能学习教练、青少年一般问题咨询做大量的实践教导。

在“让孩子成为爱青春的人”这一主题下,我集中了3部和青春期有关的电影《狗脸的岁月》、《千与千寻》、《放牛班的春天》,其中《狗脸的岁月》、《放牛班的春天》和另外一部电影《玩具总动员》,则又因“问题儿童”这一相对共性的问题,联系在了一起。青春期是一个危险期,却也是一个成长的关键期。

黄乃毓 等

(三)培训形式多样:

在这个重要的人生阶段中,父母如何观察、教育和引导孩子热爱自己的青春(期),就显得极其重要。从电影所展示的故事看,自然也放眼于身边的现实,答案其实就是一句话:要坚信奇迹会发生。因为事实上,青春期本身是一个生命的奇迹。所谓“解铃还要系铃人”,要解密青春期这个生命的奇迹,自然要靠奇迹本身。人世间的许多事情,总是十分玄妙,只要坚信奇迹会发生,奇迹还真的就会发生!这一点,在《放牛班的春天》这部电影中,表现得最为感人。

038 《故事知道怎么办》

理论结合实践型教学,面对面现场体验互动教学、专业测评、案例分析、咨询实景再现、自我成长分析和实战督导演练型教学。

然而,如果认真想一想,实际上却又有很多关于“只要坚信奇迹会发生,奇迹就真的一定会发生”的应然的道理和规律。以《放牛班的春天》为例,针对“问题儿童”,新来的老师克莱门特,并没有特殊的教育秘诀,他只是遵循着教育常识,尽到了一个人性化的教师所应尽的职责,对每一个孩子都不抛弃、不放弃,负责到底。于是,就像他坚信的那样,奇迹真的发生了——“问题儿童”成了“天才儿童”,曾让原来的老师无比头疼的莫杭治,最终成了世界著名指挥家。

苏珊•佩罗

(四)最具实用性的实习平台

这也就启发我们:所谓“问题儿童”,反映出来的其实都只是“儿童问题”,而如何针对这些问题,寻找符合人性的答案,正是父母、教师需要努力去做的。因此,对“问题儿童”的抛弃和放弃,说白了,只是成年人不愿去做寻找答案的努力。今天的中国,“问题儿童”越来越多,“问题儿童”学校和假期短训班越来越多,可培训的效果非但不明显,反而出现了许多严重到涉嫌违法犯罪的校园暴力。为什么?那就是我们只看到了“问题儿童”,没有看到“儿童问题”!

039 《阅读儿童文学》

培训合格优秀人才由无锡亚太教育提供实习机会,为广大学员全方位提供亲子心理咨询实践、见习实习、咨询督导等方面的培训成长平台,通过与社会接轨的亲子心理咨询实践机会,帮助学员在亲子关系、少儿咨询的道路上不断攀升,成为专业的少儿心理咨询师。

必须再次强调的是,人世间没有“问题儿童”,所有的儿童都是神的作品,都是天使。问题仅仅在于,我们是以什么样的目光看待“儿童问题”,又是以什么的态度和精神观察、思考、解决“儿童问题”。在这方面,克莱门特-马修是我们真正的榜样——尽管,他是“失败”的音乐家,又来自“池塘之底”。

040 《朗读手册》

“亲子共赏”和“亲子共读”相得益彰

吉姆·崔利斯,沙永玲 等

和阅读一本书比起来,看一部电影自然比较轻松,花费的时间和精力也都有限。更重要的是,父母和孩子一起看电影,可以在轻松娱乐中,营造爱意浓浓的家庭气氛,使家永远都是那么温馨,那么不忍割舍。所以,“亲子共赏”应成为当下中国家庭的一种文化时尚,成为“学习爱、守护爱”的路径和标志。

041 《幸福的种子:亲子共读图画书》

不过,书香与电影之美,又一点儿也不矛盾,而且事实上还相得益彰。

, 刘涤昭

阅读完一本书之后,再去看根据这本书改编的电影,或者相反,看过电影之后,再回过头去读被改编的书,你将会发现,这种比较性的学习,比单纯的阅读或看影像能收获得更多,而且会启发人多角度、多路径地观察、表达与思考问题。

042 《阅读的力量》

同济大学[微博]人文学院教授、哲学系系主任陈家琪先生,是我多年的“忘年交”之一,他就是一个非常喜欢看电影的人。在我们的通信中,他经常告诉我,自己最近又看了什么好电影,看了之后有什么感想,然后也推荐给我看。

,李玉梅

作为当代中国著名哲学家,陈家琪教授的不少文章,包括一些学术文章里,就常常会有从电影故事中,引申出的许多新颖的问题与观点,这也因此使他的文章十分可读。文章的可读性,自然扩大了观点的影响力,提升了文章的价值。

043 《喜阅读出好孩子》

受陈家琪教授的启发,我也喜欢这种学习方式,因为它使学习变得更加轻松愉快,富有乐趣与情趣;同时,又活跃了自己的思维,拓展了表达的路径,也使生活本身变得丰富多彩。泡一壶茶,欣赏一部电影,本身就是一种生活享受。

044 《好孩子的成长99%靠妈妈》

所以,在这本书中,除了向读者推荐20部世界经典儿童电影,我还向读者推荐或者建议阅读一些优秀的相关图书或文学作品。

,李世鹏

需要特别说明的是,正如朱永新[微博]教授在序言中所说的:“这本书虽然选择了国产动画片《宝莲灯》,而且是惟一一部入选的中国儿童电影。但是坦率地说,它离‘世界经典儿童电影’,还有不小的距离。”而我之所以要选择《宝莲灯》,主要是出于一种民族感情,而不是它自身的艺术价值。和世界经典儿童电影相比,《宝莲灯》的人物塑造非常生硬,“精诚所至,金石为开”这个核心的电影主题,不是通过故事情节自然而然地表现出来,而是用写在沉香手上的字来呈现,令人啼笑皆非,而主要人物之一的嘎妹更是不知其何族人也。

045 《养育男孩》

我期待,父母在和孩子共赏电影后,能再一起共读这些相关图书或文学作品,让“亲子共读”的书香、“亲子共赏”的电影之美一起,共同温馨我们的家。比如,看过电影《夏洛的网》,再捧读图书《夏洛的网》;看过电影《导盲犬小Q》,再品读《再见了,可鲁》;看过电影《绿野仙踪》,再欣赏同名系列小说等。

史蒂夫·比达尔夫,丰俊功、宋修华

我还期待,“亲子共赏”的教育理念,能一如朱永新教授所倡导的“亲子共读”的教育理念,一步步走出家庭的小屋檐,走进校园的大天地,使校园不仅处处飘荡浓浓的书香,还呈现出一派欣欣向荣的电影之美。

046 《养育女孩》

最后,我想做一个梦:带上这20部世界经典儿童电影,拿上这本小书,走进农村,走进山区,和2000多万留守孩子一起,看电影、聊电影,让他们通过这些电影,看看外面的世界,品味普世价值之美,有一个自己的“电影人生”。

吉塞拉·普罗伊朔夫

马上就天亮,也真该做梦了。

047 《育儿百科》

本文选自朱斌的博客,点击查看原文。

,王少丽

048 《西尔斯亲密育儿百科》

威廉·西尔斯,邵艳美、唐婧

049 《勇于管教》

詹姆士·杜布森,裴彤、王跃进

050 《正面管教》

,玉冰

051 《父母效能训练手册》

托马斯·戈登

052 《这样跟孩子定规矩,孩子最不会抵触》

乔治M.卡帕卡

053 《孩子,把你的手给我》

,张雪兰

054 《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》

阿黛尔·法伯、伊莱恩·玛兹丽施

055 《倾听孩子——家庭中的心理调适》

,陈平俊 等

056 《如何说孩子才肯学》

法伯、玛兹丽施

057 《如何培养孩子的社会能力》

舒尔、迪吉若尼

058 《图解儿童逆反心理》(适合年龄段:3-9岁)

米里亚姆·恰恰姆

059 《小巫旅游蜜语——带孩子丈量世界》

060 《过犹不及》

亨利·克劳德、约翰·汤森德

061 《关注孩子的目光》

佐佐木正美

062 《最好的教养在路上》

,邢心秀

063 《世上没有懒孩子》

梅尔·莱文

064 《游戏力》

,李岩

065 《好妈妈坏妈妈:一个母亲的教育手记》

066 《如何让女孩不被性伤害,如何让男孩不被性教坏》

莎伦·麦克维尔

067 《写给孩子的哲学启蒙书》

碧姬·拉贝、米歇尔·毕奇, 潘林、王川娅

068 《每个孩子都能学好规矩》

安妮特·卡斯特-察恩

069 《奖励出好孩子》

维吉尼亚·M.希勒、梅格·F·施耐德

070 《每个孩子都应该做的101件事》

071 《英才是怎样造就的》

王金战、隋永双

072 《让孩子的大脑自由》

,王佳艺

073 《与孩子共享自然》

约瑟夫·克奈尔

074 《让孩子自立的55种方法》

075 《特别狠心特别爱:上海犹太母亲培养世界富豪的手记》

沙拉·伊麦斯

076 《我教孩子学作文》

077 《发现和培养孩子的才能》

078 《做最好的家长——李镇西教育女儿手记》

079 《慢养:给孩子一个好性格》

080 《刘墉家书:少爷小姐要争气》

081 《斯波克育儿经》

本杰明·斯波克,哈澍、武晶平

082 《下一代的竞争力——美国麻省理工学院中国总面试官的教子手记》

083 《24堂财富课——陈志武与女儿谈商业模式》

084 《他们这样养孩子》

085 《大师教你做父母》

086 《亲爱的安德烈》

龙应台、安德烈

087 《傅雷家书》

088 《发展心理学:儿童与青少年》

, 邹泓 等

089 《家庭教育学——教育子女的科学与艺术》

090 《儿童精神哲学》

091 《德兰修女传》

092 《另一种童年的告别》

093 《窗边的小豆豆》

094 《佐贺的超级阿嬷》

,陈宝莲

095 《小王子》

圣埃克絮佩里

096 《草房子》

097 《夏洛的网》

E·B·怀特

098 《论语》

099 《颜氏家训》

颜之推

100 《曾国藩家书》

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